3月7日，23级学前教育学生于启智楼201教室参加由辅导员胡怡铭主持的“大学生安全教育”主题班会。会议聚焦心理健康、反诈警示及宿舍安全三大议题，通过案例剖析与互动实践强化学生安全意识。

一、心理健康：直面压力，科学应对  

胡怡铭老师结合调研数据，剖析学业压力与就业焦虑的成因，指出部分学生因课业繁重、竞争激烈而产生心理波动。她建议通过时间管理拆分目标，善用校园心理咨询资源，强调“正视压力方能化阻力为动力”。  

二、反诈警示：识破陷阱，守护财产  

针对校园高发诈骗类型，胡老师列举典型案例：伪装“网购退款”“兼职刷单”的电信诈骗、冒充师友索财的社交骗局及诱导“校园贷”的金融陷阱。胡老师提醒同学们牢记“三不”原则（不轻信、不转账、不泄露信息）。

宿舍安全：严查隐患，防患未“燃”

结合违规电器引发火灾的案例图片，胡老师警示大功率电器风险，指出充电宝过充、插排超载等常见隐患，倡议“人走电断”。全体学生承诺杜绝危险行为，共建平安环境。  

班会尾声，胡老师总结“安全是成长基石”，学生反馈通过案例学习掌握了实用防护技能。相关资料已同步班级群，教科院将持续推进安全教育长效机制。（教育科学学院 王睿卓/文 蔡颖/审核）