2020年8月22日上午，由北京理工大学主办、国际教与学学术学会（ISSOTL）等协办的"2020中国教与学学术国际会议"在北京理工大学开幕。这是首次在中国举办的SOTL-China国际学术会议。会议主题为“教与学学术：国际视野与本土实践”，分主题包括：“不同文化背景下的多维学术观”“国际视野下的教与学学术”“中国高等教育中的教与学学术实践”“不同学科与专业中的教与学学术”“多维学术观与高校教师评价”。会议邀请了来自中国、美国、加拿大等世界各地教与学学术领域专家学者，就国际视野下的教与学学术研究、中国高等教育中的教与学学术实践等议题展开学术交流。教育部教师工作司司长任友群，北京理工大学校长张军院士，大连理工大学校长郭东明院士，北京理工大学党委副书记包丽颖，香港中文大学副校长潘伟贤，外籍华裔学者、华中科技大学教授赵炬明，美国威斯康星大学教授、国际教与学学术学会（ISSOTL）前主席Anthony Ciccone，国际教与学学术学会（ISSOTL）现任主席Michelle Yeo女士、北京大学教育学院教授陈向明等众多中外嘉宾出席大会。北京理工大学副校长王晓锋主持开幕式及大会报告。历时三天的会议举办了9场专题研修坊、11场分论坛、19篇海报展示、52篇论文交流。我院马壮副院长和王娟华老师参加了此次盛会。

张军院士以《新时代高等教育“教与学”的思考》为题作了大会报告。他谈到智慧教育作为一种全新的教育模式，是信息化教育的拓展与延伸，将最大限度的发挥育人效应，是破解教育难题的重要手段。智慧教育是教育理念、教学模式、管理体制等在新技术支撑下的革命性创新，要坚持以人为本，为学生提供个性化的成长环境，贯穿学生全人教育的全过程，促进学生有价值地成长。郭东明院士以《中外一流大学精英人才“同窗友情”育成计划》为题作大会报告。报告主要了阐述中外一流大学精英人才“同窗友情”育成计划路线图。任友群司长以《深化高校教师考核评价制度改革，激发教师队伍创新活力》为题作大会报告。

北京理工大学教务部部长栗苹教授主持大会主旨报告。美国威斯康星大学教授、国际教与学学术学会前任主席 Anthony Ciccone 作了《大学教学学术：历史演变、原则与实践、挑战与经验教训》报告，介绍了大学教学学术（the scholarship of teaching and learning, SOTL）的概念和实践的历史，概述了过去30年来许多参与这项工作的教师和院校所形成的SOTL原则和实践经验；讨论了中国推动SOTL可能存在的挑战与前景等。华中科技大学教授、北京理工大学教学促进与教师发展研究中心顾问赵炬明作了《关于大学教学学术的几个讨论》报告。他认为，大学教学学术（SOTL）是一个社会运动，澄清其概念、性质、目标、方法和途径对SOTL的健康发展至关重要；讨论了SOTL的概念和性质、多样性与大帐篷理念等七个问题；认为建立和发展多样化的教学学术共同体是促进中国教学学术健康发展的有效途径。

本次会议是教与学学术领域的一次高水平、国际化盛会，吸引了国内外919位正式参会嘉宾云端相聚“腾讯会议”，世界各地共74470余人次通过北理工延河课堂、学堂在线直播平台收看了大会直播。

马壮老师和王娟华老师分别参加了前置研修坊、后置研修坊、“国际视野下的教与学学术”“中国高等教育中的教与学学术实践”“不同学科与专业中的教与学学术”等分论坛。王娟华老师在研修坊中分享了《中外教育史》课程的混合设计模式。马壮老师担任了前置研修坊的研修六组的组长，并且在汇报中代表小组进行了汇报。

此次参会，为进一步推动我院教与学学术的研究与实践，促进教育教学模式的变革和人才培养质量的提升提供了一定的启迪和借鉴。