2020年10月27日下午，教育科学学院开展的关于“因材施教——教师进行幼儿行为观察记录与分析”的专题讲座在启智楼101教室顺利举行。为了让学生进一步了解关于幼儿园教师的日常工作内容，对学前教育专业有进一步的认识，教育科学学院邀请了来自郑州市教工幼儿园副园长苗俭老师为18级、19级学前教育本科班、20级学前教育专升本的同学进行了这一讲座。校长丁庭选、教育科学学院院长王洪成、副院长马壮及部分老师亲临讲座。讲座由教育科学学院副院长马壮主持。

讲座伊始，苗园长首先对幼儿园的日常工作进行了阐述，并通过提问的方式引发同学们思考幼儿观察可以从哪几个方面着手。经过同学们的踊跃回答，苗园长引出了今天的主题：“教师要因材施教，进行幼儿行为的观察和记录。”并且通过展示幼儿一日的生活常规，其中包括：早晨的入园、晨检、早操、早饭、饭后活动，以及饭后散步和午睡，还有下午的起床、吃点心、室内外活动，还有晚饭活动，最后到离园。让同学们对幼儿园工作有了更清楚的了解。最后针对学生的提问，如“作为本科生，到幼儿园工作会不会屈才？”“有没有必要考研”等问题，苗园长向同学们分享了她的经验，并认真回答了同学们的问题。最后，苗园长对同学们寄予了深刻的厚望。

马壮副院长对本次讲座做了总结发言，并向苗园长表示了真挚的感谢。此次专题讲座活动大家收获颇丰，扩大了学生的学术视野，丰富了学生的校园生活。尤其是在疫情笼罩的当下，“走出去”不方便的背景下，“请进来”对于教育科学学院学前教育专业的学生们来说是一件非常有意义的活动。