为贯彻党中央、国务院和省委、省政府关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,落实《国务院关于印发“十四五”就业促进规划的通知》精神，加强高校生涯教育和就业指导，增强大学生职业规划意识，指导其及早做好就业准备，以择业新观念打开就业新天地，促进高质量充分就业，根据《教育部关于举办第二届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2024〕3号）、《河南省教育厅等八部门关于举办第二届全国大学生职业规划大赛2024年河南省赛的预通知》和《河南财政金融学院第四届大学生职业生涯规划大赛的通知》要求，结合我院实际，决定举办“第四届教育科学学院大学生职业生涯规划大赛”的通知（以下简称大赛）。现将有关事项通知如下。
一、大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。
二、大赛目标
努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力；以赛促教，促进强化生涯教育，做实做细就业指导服务；以赛促就，广泛发动行业企业和学生参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进我院毕业生高质量充分就业。
三、赛道安排
包括学生成长赛道、就业赛道。
（一）成长赛道。教育科学学院大一、大二、大三学生。考察其树立生涯发展理念并合理设定职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程，通过学习实践提升综合素质和专业能力，体现正确的择业就业观念。(见附件1)
（二）就业赛道。教育科学学院大三、大四学生。考察其求职实战能力，对照目标职业及岗位要求，个人综合素质和专业能力等方面的契合度，个人发展路径与就业市场需求的适应度。(见附件2)
四、参赛要求
（一）参赛选手须为我院在校学生。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。
（二）参赛选手应按要求在大赛平台准确填写报名信息，提交材料应坚持真实性原则，不得含有违法违规内容，否则将被取消参赛资格及所获奖项等，并承担相应法律责任。
五、赛程安排
参赛报名
11月15日前，参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(简称大赛平台，网址：zgs.chsi.com.cn)报名。大赛平台登录页面可下载操作手册。
（二）提交材料
11月15日前，提交相应材料至liha230@163.com。
成长赛道学生提交
生涯发展报告：介绍设定职业目标的过程；实现职业目标的具体行动和成效；职业目标及行动的动态调整等（PDF格式，文字不超过2000字，图表不超过5张）。
生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
就业赛道学生提交
求职简历（PDF格式）。
求职综合展示（PPT格式，不超过50MB；可加入视频）。
辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB）。
（三）比赛环节
成长赛道
成长赛道设主题陈述、评委提问和天降实习offer（实习意向）环节。
* 主题陈述（7分钟）：选手结合生涯发展报告作陈述。
* 评委提问（5分钟）：评委结合选手陈述和现场表现提问。
* 天降实习offer（2分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。
就业赛道
就业赛道设主题陈述、综合面试、天降offer（录用意向）环节。各环节时长根据实际情况适当调整。
* 主题陈述（6分钟）：选手结合求职综合展示PPT，陈述个人求职意向和职业准备情况。
* 综合面试（6分钟）：评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案；评委结合选手陈述自由提问。
* 天降offer（2分钟）：用人单位根据选手表现，决定是否给出录用意向，并对选手作点评。
院赛期间，大赛平台开放成长赛道生涯闯关功能、就业赛道职业适配度测评功能，参赛选手可根据需要选择使用。
另外，通过院赛选拔的同学，可参加后续学校初赛、决赛。校级决赛在成长赛道和就业赛道各设置一等奖1个，奖金2000元/个；二等奖3个，奖金1000元/个；三等奖6个，奖金500元/个。另设“优秀奖”“优秀指导教师奖”“优秀组织奖”。
六、赛事咨询与辅导
翟利霞 18339266553
