为加强我校师范生对学前教育专业的认识，规划好大学学习生活，对未来职业发展有更加明确的规划。2024年10月29日，教育科学学院在启智楼512教室成功举办“以园本课程建构促幼儿园高质量发展”学术讲座。

本次讲座特邀郑州市郑东新区实验幼儿园园长马灵君老师担任主讲，我院实验实训室主任柳世平、团总支书记杨晶晶和2024级全体学前教育专业学生参加本次活动，会议由柳世平老师主持。

马灵君园长同时还是河南省师范教育质量提升行动计划示范性项目，师范生成长工作坊：“校·地·园”共育卓越幼师工作坊的首席专家。本次讲座马园长从该幼儿园的教学理念出发，阐述该园对儿童能力培养和习惯养成的注重。主要从三个方面：一、文化引领，明晰“幼儿为本”育人方向。二、立足本园，幸福乐园里的科学趣探究。

三、多方联动，落实“幸福教育”育人实效。幼儿为本是要以幼儿需要为本、以幼儿生活为本，充分发掘儿童的潜力、天性。立足本园，充分利用幼儿园里可利用的空间，让孩子们天马行空的想法有实现的可能，比如园长说的将一个毫不起眼的暗暗的走廊改造成光影小基地；利用幼儿园内的山楂树、石榴树结的果子举办山楂节、石榴节，来锻炼孩子们动手实践能力和团队协作能力以及点数能力；不仅如此，还充分利用幼儿园周围的资源让孩子们接触到更多的事物和不同职业的人，从而锻炼孩子们的社交能力和对不同职业的了解。最后园长寄语同学们，期盼大家成为未来卓越的幼教人结束了本次讲座。

本次学术讲座是“校·地·园”共育卓越幼师工作坊的推进举措之一，让同学们进一步了解幼教实践，认识到幼儿园的高质量发展是时代的要求，体会到幼儿教师的责任感和使命感，激励同学们不断提升自己的专业能力，成为时代发展所需的人才。（杨晶晶/文     许莹/审核）