10月17日上午，教育科学学院副教授牛金芳老师为2024年河南省“国培计划”鹿邑县幼儿园园长领导力提升研修培训班学员和我院部分师生作题为“基于评估指南的幼儿教师专业发展”的学术报告。

牛金芳老师围绕“幼儿园教师专业成长”这一主题，结合我国学前教育发展的政策规定和人才要求，以“幼儿园保育教育质量评估指南”中“教育过程”为切入点，分析幼儿教师的专业素养。从“心中有理想、行为有规范、眼里有儿童、教育有能力”等维度阐释幼儿教师专业素养的时代要求，引领参训人员做专业的有幸福感的幼儿教师。

牛金芳老师还与参会师生进行了互动交流，对大家的踊跃提问作了详细解答，现场气氛热烈，交流充分。（教育科学学院 陈彤彤/文  王洪成/审核）